El ingreso a la universidad es un momento clave en las trayectorias educativas. En principio, este paso implica el pasaje hacia nuevas lógicas institucionales y académicas. Además, supone la construcción de vínculos y la apropiación de un nuevo modo de habitar la vida universitaria.

El ingreso como proceso de afiliación

Es fundamental entender que el ingreso no es apenas una instancia administrativa. Por el contrario, se trata de un proceso de afiliación institucional y académica. Este proceso conlleva el aprendizaje del “oficio de estudiante”, tal como lo define Carlino (2005).

Asimismo, leer y escribir en la universidad exige adoptar modos de trabajo intelectual específicos. En consecuencia, el ingreso funciona como una transición que reconfigura identidades y experiencias juveniles (Carli, 2012).

Desafíos pedagógicos y democratización

Actualmente, la democratización de la educación superior no puede limitarse solo a ampliar el acceso. Por lo tanto, se requieren políticas de acompañamiento situado que garanticen la permanencia y la graduación.

En este contexto de desigualdad social, el primer año de cursada se constituye como una etapa crítica. Por esta razón, la Facultad de Ciencias Humanas (FCH) propone esta Jornada Académica. El objetivo principal es reflexionar colectivamente y fortalecer el acompañamiento estudiantil.

Propósitos y Objetivos de la Jornada

El espacio busca generar un intercambio constructivo entre los equipos de ingreso, consejos de carrera y docentes. En particular, se trabajarán los siguientes puntos:

• Socialización: Compartir los informes producidos en el Curso de Ingreso.

• Identificación: Detectar desafíos comunes para proponer líneas de acción.

• Proyección: Diseñar estrategias integrales que promuevan la permanencia.

Información del Evento y Cronograma

La jornada está destinada a Consejos de Carrera, docentes de primer año, ayudantes alumnos y toda la comunidad de la FCH.

Fecha: 5 de mayo de 2026 | Hora: 9 a 14 Hs. Lugar: Sala de Videoconferencia – Biblioteca Central (Campus UNICEN).

Cronograma detallado:

• 09:00 Hs. | Apertura Institucional.

• 09:30 Hs. | ¿Qué estudiantes recibimos? Desafíos en Ciencias Sociales.

• 10:15 Hs. | Perfil de los ingresantes y subjetividades actuales.

• 11:15 Hs. | Estrategias pedagógicas para el primer año.

• 12:30 Hs. | Desafíos presentes y horizontes posibles en el acompañamiento de los estudiantes de primer año.